Maestra: Chiara

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PROGRAMMA SETTIMANALE

Da 

Lunedì: 

Martedì: 

Mercoledì: 

Giovedì: 

Venerdì: 

Eccoci rientrati dopo questo lungo periodo a casa! Abbiamo voglia di iniziare questo nuovo anno insieme e allora …Buona Avventura Piccoli Esploratori Turchesi💙

07BCBA58-AEA7-4597-8AFB-0CD6597107AFB54513F2-F1AE-42CE-8BB6-C30DFCB0D691Prima settimana di scuola: un mondo di avventure ci aspetta!!

GIOCO LIBERO,SCOPERTA,CONDIVISIONE,

SORRISI grandi e mezzani.

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Settimana d’inserimenti

Questa settimana abbiamo accolto i nostri nuovi Piccoli Turchesi, i grandi e i mezzani li hanno accompagnati all’avventura in classe e in cortile.

Mezzani e Grandi hanno realizzato il loro pachwork”Piccoli Esploratori”

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“E’ proprio nella quotidianità , nel vivere constantemente in relazione con spazicose e tempi,è nel promuovere idee di possibilità e di libertà che gli spazi divengono luoghi,gli oggetti cose e i tempi storie”

-Gocce-

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“Le mani si muovono e cercano strade per far divenire una cosa qualcosa di senso e a cui assegnare un significato;le mani sostengono e alimentano pensieri e ragionamenti. In questo “andare-tornare”costante dalla mano alla testa avviene l’incanto della conoscenza…il pensiero si “aggiusta”se tenuto tra le mani e ancora di più cresce…”

-Gocce-

 

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 I piccoli Esploratori proseguono il loro viaggio di scoperta continua…

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“Ogni collezione è come un diario:diario di viaggio,di stati d’animo, di pensieri di idee,di sentimenti.Risponde al bisogno di trasformare lo scorrere della propria esistenza in una serie di oggetti salvati dalla dispersione, o in una serie di righe scritte,cristallizzate fuori dal flusso continuo dei pensieri.” – I. Calvino-

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“Una delle grandi differenze tra adulti e bambini nell’uscire all’aperto è gli adulti il più delle volte escono con un obiettivo da perseguire, i bambini escono per incontrare il mondo”

BENVENUTO AUTUNNO!!!

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“Quali oggetti o materiali reputiamo”degni” di gioco?”

“Anche se l’adulto non propone nessun tipo di “giocattolo” con cui giocare, il bambino giocherà con tutto ciò che è disponibile , come acqua,sabbia, terra, foglie, bastoni,sassi, rami…La natura fornisce materiali abbondanti e vari, che si prestano a infinite combinazioni. …Tutto può avere valore nel gioco!”

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“SERENDIPITA’ è Lo scoprire qualcosa d’inatteso e importante che non ha nulla a che vedere con quanto ci si proponeva o si pensava di trovare”

“I bambini sono i reali esperti di serendipità, il loro atteggiamento di ricerca e stupore può essere terreno fertile per coltivare  e custodire quello sguardo necessario per accogliere l’imprevisto, il <<fuori tema>>.”