A.S. 2026/2027

“LA NOSTRA SCUOLA IN VIAGGIO.A SPASSO CON GASTONE”

“Un viaggio di nuove scoperte non consiste nel trovare nuovi paesaggi, ma nell’avere occhi nuovi”

M.Proust

 

La programmazione 2026/2027 è incentrato sul tema del viaggio, che rappresenta un aspetto divertente e piacevole dell’esperienza del bambino oltre che contenere stimoli educativi fondamentali. Il viaggio è metafora di vita e di crescita individuale, ma anche metafora del percorso che i bambini intraprenderanno a scuola. Il viaggio è occasione di esperienza, di arricchimento delle conoscenze, di relazione con gli altri, siano essi coetanei o adulti; ma permette anche di vivere emozioni diverse, avventure, scoperte e cambiamenti.  Questo argomento, offre l’opportunità di sviluppare diverse tematiche nei vari ambiti dello sviluppo, affascina i bambini, sollecita la loro curiosità, li stimola a porre domande, a formulare ipotesi e offre loro l’opportunità di fare esperienze entusiasmanti e scoperte di cui meravigliarsi. Il progetto verrà sviluppato attraverso quattro tappe differenti, grazie alla presenza di un personaggio guida che accompagnerà i bambini in questo mondo tutto da scoprire.

*MESE SETTEMBRE: è tempo di ritrovarsi e di creare nuovi legami. Parte la nostra avventura!

 

A.S. 2025/2026

“IN VIAGGIO CON MARILU’ ALLA SCOPERTA DEI CINQUE SENSI”

“Occhio che vedi le luci e i colori
Dimmi se anch’io sono fatto di fiori
Orecchio che senti i rumori e i suoni
Quando io grido, la voce ha dei tuoni?
Naso che senti le puzze e i profumi
Dimmi se anch’io faccio odore di fumi
Lingua che senti il dolce e il salato
Il mio sapore lo hai mai assaggiato?
Mano che tocchi la forma e il colore
Questo tamburo che senti è il mio cuore”

 

*MESE SETTEMBRE 2025: PROGETTO ACCOGLIENZA

“Nessuna avventura è mai stata vissuta senza lasciare il porto”

Un inizio lento, paziente e attento che sappia porre le basi ad un viaggio fatto di scoperte, crescita e meraviglia!

Bentornati Mezzani e Grandi! Benvenuti ai nuovi bambini! Siamo pronti ad abbracciare nuove avventure insieme!

INSIEME- TOGETHER- TO GET THERE- PER ARRIVARE LI’

per arrivare da qualche parte, bisogna camminare insieme!

*Arriva Marilù e parte la nostra avventura!

*MESI OTTOBRE- NOVEMBRE: MARILU’ E SIGNOR OCCHIO

– 2 Ottobre è la Festa degli Angeli Custodi e noi cogliamo l’occasione per pensare ai nostri amati Nonni: sostegno, aiuto, amore incondizionato per tutti i nipoti. E proprio ai nonni vogliamo dire… GRAZIE!

-Benvenuto Autunno!

– Festa dell’Accoglienza

-In viaggio con Marilù: senso Vista

*MESE DICEMBRE: TUTTI IN CAMMINO VERSO IL S. NATALE

*MESE DI GENNAIO-FEBBRAIO: MARILU’ E SIGNOR ORECCHIO E SIGNOR DITO

– Benvenuto Inverno

-In viaggio con Marilù: senso udito e del tatto

*MESE MARZO-APRILE: MARILU’ E SIGNOR NASO E SIGNORA BOCCA

– Carnevale

-Festa del Papà

-Benvenuta Primavera

-Cammino di Quaresima e Santa Pasqua

-In viaggio con Marilù: senso del gusto e dell’olfatto

 

*MESE SETTEMBRE: PROGETTO ACCOGLIENZA

Ora è tempo di ritrovarsi, riallacciare relazioni significative e abbracciare nuove avventure. Bentornati Mezzani e Grandi! Benvenuti ai nuovi bambini! Siamo pronti a volare….

Arriva Topo Martino e parte la nostra avventura!

ALBI di riferimento: “Piccolo Gufo va a scuola”; “Il mostro dei colori va a scuola”, “La scatola”.

*MESE OTTOBRE: FESTA DEI NONNI E BENVENUTO AUTUNNO

– 2 Ottobre è la Festa degli Angeli Custodi e noi cogliamo l’occasione per pensare ai nostri amati Nonni: sostegno, aiuto, amore incondizionato per tutti i nipoti. E proprio ai nonni vogliamo dire… GRAZIE! W I NONNI! CHE MONDO SAREBBE SENZA?

Albi di Riferimento: “Tempestina”, “Un’estate dalla nonna”

-L’Autunno e i suoi colori.

Albi di Riferimento: “La volpe che ama l’autunno”, “Il ladro di foglie”

 

*MESE DI NOVEMBRE- DICEMBRE: AUTUNNO E CAMMINIAMO VERSO IL S. NATALE

-Albo di riferimento: “Io sono Foglia”

-Albo di riferimento: “IL PACCHETTO ROSSO”

*MESE DI GENNAIO: BENVENUTO INVERNO!

– Albo di riferimento: “Il ladro di Neve”, “Fiocco di neve”, “Storia di Goccia e Fiocco”

“Il Bambino non gioca per imparare, ma impara perchè gioca”

*MESE DI FEBBRAIO: FORME IN GIOCO

– Albo di riferimento: “Forse”, “Forme in gioco”

*MESE MARZO: 

ATTIVITA’ INERENTE AL CARNEVALE

-albo di riferimento: “In quel Baule”, “Il carnevale degli animali”

ATTIVITA’ INERENTI ALLA PRIMAVERA, CONCETTI TOPOLOGICI, SUONI E MUSICA:

– Albo di riferimento: “A caccia dell’orso”

*Festa del Papà

-Albi di riferimento: “La fiera dei Papà”, “Papà”, “Ci pensa il tuo papà”.

*Primavera

– Albo di riferimento: “Quel fiore è mio!”, “E poi…è primavera”